En Europe, le sport est reconnu en tant que facteur d’insertion et d’intégration sociale et les pratiques sportives sont des supports essentiels de la vie sociale, sources d’engagement et d’épanouissement personnel. Elles peuvent donc constituer des supports éducatifs à part entière.

En visant la promotion d’une offre d’APS vers les personnes vulnérables ou engagées dans un processus d’intégration, le ministère chargé des sports répond à une des priorités des ministères sociaux : la lutte contre les inégalités sociales en faisant de la promotion des activités physiques et sportives un outil favorisant le lien social et le «  vivre ensemble ».*

*https://www.sports.gouv.fr/pratiques-sportives/sports-pour-tous/Education-insertion-11073/Sport-facteur-d-inclusion-sociale

L’intérêt d’un programme d’activités physiques adaptées et de santé auprès de tout public a pour but d’entraîner des effets bénéfiques sur le participant de façon tridimensionnelle et participent à la prévention et au maintien de sa santé : sur la sphère physique ; sur la sphère psychologique et sur la sphère sociale. Ces activités physiques adaptées, ensembles d’activités motrices, sont inspirées de mouvements sportifs et de gestes quotidiens, dont la particularité première est d’être adaptable à tout public, même si ce dernier est déficient d’un point de vue moteur et/où cognitif.
Dans cette optique, et à travers mes diverses expériences, j’ai pu considérer et affirmer que ce n’est pas l’activité qui au centre de l’intérêt mais l’individu. Ce n’est pas le participant qui s’adapte à l’activité mais l’activité qui s’adapte au participant.

Ce sont des temps d’activités physiques et sportives encadrés et organisés pour permettre à tous les élèves/enfants de développer leur motricité et d’apprendre à mobiliser leurs ressources.

La proposition d’un cycle sportif vient après analyse du public et des différentes propositions d’objectifs pédagogiques à développer au sein de la structure.

L’ensemble des activités physiques et sportives proposées sont étudiées et travaillées pour que chacun des participants puissent y trouver sa place et permets de véhiculer les valeurs du sport que l’on retrouve au quotidien.